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学历对于找工作真的那么重要吗?

2024-01-07 职场

学历对于找工作真的那么重要吗?

学历不一定影响找工作,我自己的学历不高,目前只能做自己能力范围内的工作,有时候看到别人坐办公室很羡慕,但是知道学历不够,也没有那个能力,到了30多岁后,我好后悔当初没有好好读书,这其中也有个例,有的人有一些自己特别的能力,比如说会说话呀,有说服力,有演讲的能力这样的人做销售和主持人会很有天赋。简单的比如说吧!有的人没读什么书,但是他对音乐和舞蹈有天赋,这些人以后出来会朝这方面发展我有一个同学家里姐妹多她只读了小学,但是她有音乐这方面的天赋,之后一直选择朝这方面去找工作,现在在外面混的比别人都要好,对于她来说,只是学历不够,她有一技之长但是并不代表他不好找工作。我还有一位学他的学历也不高,高中都没读完,他踏入社会以后他一直朝自己喜欢的工作方面发展。慢慢的做起自己做生意之路,目前他的生意已经向国外发展,可以用腰缠万贯去形容他,好多有文凭的同学还混得不如他。当然自己也是一个特例,没挣到钱,只能在最低层生活着。所以很多事都不一定是绝对的,任何工作,任何情况都会有特例的

李妍1988

1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

66年的高中生尚不好当下小学毕业。那时是啊!过来人都知道读啥书!

静静875263

现在有些家长不断给孩子补课,上培训班,最终的目的到底是什么?

一些家长给孩子报很多补习班,是为了什么?家长给孩子报补习班,最直接得目的是为了孩子有更好的成绩。孩子到补习班的最直接的目的,就是提高孩子的学习成绩。学习成绩提高了,孩子高兴,父母高兴,老师高兴。孩子成绩提高了,能进好的小学好的中学,好的高中。家长给孩子报补习班,中期目的是高考能考个好成绩,能进入一个好大学。我们的高考目前还是应试教育,虽然现在高考推出了新的改革政策,但仍然还是应试教育。应试教育就需要学生有好的成绩,有好的成绩才能考到一个好的大学。家长给孩子报补习班,最终的目的是让孩子成龙成凤,可以跨越父辈们所在的阶层,可以有一个好的未来。中国的教育制度的是分支制教育,小学,初中对每个人的教育没有区别,但到了高中大学就不一样了。高中大学的教育是选拔型教育,只有通过了选拔,很多人才能实现阶层的跨越,人生的腾飞。家长给孩子报补习班,跟风只是一种形式。有的孩子学习不太好,于是就报补习班补习。其他家长看到了,怕自己孩子被落下了,于是也选择给孩子报辅导班。这是一种跟风的行为,它只是一种形式而非目的。报辅导班很多情况下,是父母的一厢情愿,要看孩子是否愿意,不愿意的话,报多少辅导班也都是枉然。

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

当年的河北高考生,受制于种种限制,没有重读。所以选择了读一个专科,一个要求分数高于三本小于二本的专科。现在接了河北省的专接本,在一所二本大学读全日制本科,可能在这之后还要继续考学。在三年的本科学习中,我学到了很多东西。学校一共教授了八门软件课。包括ps ai CAD flash pr等等。都说老师领进门修行在个人。大二开始,除了准备专接本考试外,我开始进一步加强学习这些专业技能,我热爱广告这个行业更想通过能力证明自己。毕业后的一切取决于你大学如何过得,大一时,我和舍友处的还不错,每天都是大家一起进进出出,好不快活。后来我发现心里空落落的,好像没有高中毕业就没有真正的活着。所以我开始改变自己,开始早晨去吃完饭,开始去图书馆看书,开始打开电脑试着自己制图。那种快乐是付出努力之后才能得到的满足。但是这不影响我和舍友的感情,我们还是一个集体,在你决定去做一件事情的时候也要处理好身边的事。不要让杂乱的事影响你的心绪。所以我大专毕业后,继续我的本科教育,同时我还有当初三年积累的专业知识,专科阶段的好友依然很好,时不时大家聊聊天,约好在一个清闲的假期聚一聚。其实命运是把握在自己手里的,如果我专接本失败了,我会去北京找一个我喜欢的工作,哪怕是最低级的工作我也不怕。我不怕时间和压力,只怕自己不够坚持不够努力,失了可以属于自己的美好。然后两年以后考研,去继续教育,弥补自己的不足。我能做的就是积极向上,大步的向前走。高考的失败不是永远的失败,一切都是最好的安排。

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高中毕业没有考上大学怎么办?

一、如果没考上大学专科,建议复读,考个大专,学一个专业技能。中国是制造大国,技术型人才的薪资待遇也还是可以的。高中毕业的年纪还小,学历不够,阅历不够,知识储备不够,又没有技能在手,出去打工上班就只能做些没有技术含量的工作。所以建议复读。二、如果考上了大学专科,没考上大学本科。这个就要根据你自身的情况去选择了如果复读一年,你有信心考上本科,那么就选择复读。毕竟本科毕业的选择比大专要多的多。没有信心的话,可以选择直接去读大专,学一门专业技能。出来工作后也是可以选择专升本的。

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女孩子高中毕业,没考上本科。读什么学校,学什么专业好找工作?

首先,确定自己愿不愿意复读,愿意的话,就再努力一年,争取考上本科,专业方面女孩子的话,如果你是文科的建议学教师之类的,如果是理科之类的,建议护士,医学之类的。如果你有继续往上考的意志,那么专业就选个适合深造,有深造必要的专业。争取留校当教师,经验之谈,我许多学最后都去当老师了,多的都是小学教师。如果不愿意复读,那么专科读护士之类的,出来比较好找工作,忠诚建议不要学会计,出来超级不好找工作,或者工资低到怀疑人生。衷心建议有时间或者财力一定要一路往上读去,现在已经进入了一个学历膨胀的年代,大专和普通本科实在很难脱颖而出,都很普通,不如博一下,往上升,至少有机会。

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北京市新高考方案出炉,诸多考试教学制度有变化,其中一本、二本将合并,你怎么看?

这种改革有利有弊,肯定不是减负,因为很多考试成绩下放在高一高二间断,学生进入高中,马上就会进入高中学业水平考试,只要分数计入高考总分,那学生就不要想减负,因为一次没有考好可以考第二次。虽然这样能充分说明孩子的能力,但是整个高中非常的累,压力非常的高,对孩子的成长是发否有利还有待观察。一,二批次合并没有任何问题,因为学校的好坏,老百姓心里都是明白的。

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高中生如何提高自己的数学成绩?

谢谢邀请,我是高中数学蒋老师,对于如何学好高中数学,基于我多年的教学经验,给与同学们以下几点建议:(1)课前预习。上课前,一定要预习老师要讲的课堂内容,针对老师讲的内容要做到心中有数,对自我学习过程中没有弄明白的内容,做上标记,上课时认真有针对性听老师讲课。(2)认真听课。课堂上认真听老师讲课,积极参与老师提问的问题,把自己变成课堂的主角,对于没有听明白的内容,简单的做上标记,课下请教老师和同学,彻底弄明白。(3)认真独立完成作业。先看老师当天讲过的内容笔记后再做作业,能否坚持如此常常是好学生与差学生的最大区别。做题之后还要加强反思,多总结做题方法。力争做的做一道题,会一类题。(4)课后多积累,多复习。课后要注意积累复习资料,把课堂笔记,练习,单元测试,各种试卷都分门别类按时间顺序整理好,每读一次就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样,复习资料才能越读越精,一目了然。 这是我在教学过程中,要求学生要注意的四点,希望能够给同学们带来一定的帮助。

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