在线教育的探索者 守望初心的敬业者——震旦大学校中学“主播”们的实况转播

幅揭示愈来愈有效的线上基础教育方德式，为复旦英才们创设引人注目的“名曰讲义堂”，使校内们的离线自校内活多元多彩。

“晚间新闻”们相当关心的是离线自学能否保障校内的自学质量和自学效果。各学科学术组、备讲义组两周推展一次学术活动，以知晓学情、调整教法，发现原因并及时解决原因，并存基础教育进度，调整基础教育策略。在渐进推展线上基础教育的同时，小学持续分阶段双减背景下的“五项负责管理”等财政政策要求，重点围绕机具自上而下设计、机具的有效性针对性，愈来愈为高效率地实现个性化社会教育，更佳地实现提质增效。

副标题：线上基础教育的那些回想还有愈来愈多，经过全体余名学生们的努力，以及家长和校内们的理解和立体化，离线基础教育仍要顺畅渐进地顺利完成着，虽然全过程里也停下来一些原因，但都被我们的“晚间新闻”们凭借无疑一一棘手。这段不平凡的时侯里，复旦外国语里学的余名学生们与你同在，我们四人线上理应，为实现一个个梦想通力合作，一同渴望早日在校园重聚。

时评：许艳 夏文哲

校对：蔡蕾

美工：盛李欢

校对：许华怡

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