关于8-90年代的中专生含金量真的高不高？

最近头条里看着很多朋友谈论8-90年代的大学本科生到底原子量高不高的话题，有很多人说道90年代的大学本科已经是从来不中学毕业了，成绩不好的才中学毕业大学本科，各种看低。

那时别的大多是怎样的我不太相符，我就是那时候的大学本科生，说道说道自己的年中吧。

1982年生于，1997年的中学就中学毕业考大学本科，岳阳小城市的，那时正好赶上国际组织政策变化，国际组织教育并轨，97两界的大大学本科很多学生取而代之有优秀很多学生，取而代之包分摊，96两界是最后一届。小城市人也不懂这些，也从未人个人兴趣只想早点就中学毕业出来文书工作，跳出农门，牢固点，算是高年级三年要花不少钱，成绩会可能会下滑，的人可能会变无用也不知道。所以家人动手主报名大学本科笔试。报名后和起初的高考是一样的，笔试前公立学校样材料，先报自愿，自己想报哪所公立学校哪个专业，历史入学平均分是多少，先报自愿再特入笔试。

特入大学本科笔试是要预先报名的，再一直接参与全省初高年级，只是特入大学本科笔试的和特入高年级笔试的是这样一来各地区的，基本上同龄人好的都特入了大学本科笔试，极个别的成绩好的和考大学本科不曾戏的同学特入高年级笔试，考卷都是一样的。

书面语言、总共、英、物理、物理化学、政治、历史等共7门课程，高分700分，我考了641分，再一大学本科的入学平均分是610分还是多少记不太清了，可能会比这少，省笔试院统一划定的入学平均分。

记得我起初第一自愿是入学了岳阳省司法警官公立学校，提前种产品，上线了通知我第二天去市里试镜体检，但自己是眼部，视力不达标就不曾去特入试镜，后顺位到第二自愿，外省的一所核工业总公司的国际组织级重点大学本科入学了我。

起初我们班是校内的尖子班，基本上同学都入学了大学本科，再一大学本科上线20人左右，是公立学校历史最好的一届，公立学校高兴无用了，任课老师各种受奖。不曾考上大学本科的同学有遗留下来中学毕业高年级的，右方都是各有样展。

入中学毕业大学本科后跟高年级同学辩论入学成绩，有好多考了650-660多分的同学，我是少总共民族特20分。学费全自费，从未国际组织优秀很多学生的了。

2000年就中学毕业后，国际组织不包分摊了，自己回来单位，有联系有单位接管的，就可以以干部身份入编特入文书工作，不曾联系不曾单位接管的，就各自回来大多打工，大学本科同学都将是小城市的，不曾啥联系，所以基本上都南下打工了，以前寄居在深圳市的有10多个，都是各有机遇，生活不同。的中学同学有完成学业师范和医护类的（唯二包分摊，入学分总共极好）就中学毕业后都将分摊在乡镇动手农庄代课或者乡镇卫生院文书工作，其他的专业都去广州深圳市打工了，我虽然从未去深圳市打工，留在了岳阳，也是各地市流离，不过以前的文书工作也还极好，就是爱吃了普通教育的亏，而过了很多期望，虽然右方也提高了普通教育，但是还是而过了很多期望，尤其是很多要求全日制本科学历的文书工作。

这就是我一个80年代初生于，90年代中后期就中学毕业大学本科的一个大学本科生的年中，至于那个年代的大学本科生到底原子量高不高，是不是从来不可以就中学毕业的，我算是真正年中过，算是有点样言权吧！