萌娃和小女孩吃葡萄，可是宝宝却有选择困难症，吃哪个好呢？

妻子手里拿着一个浅绿色的樱桃和紫色的葡萄，爷爷认出了就想不吃，就过来却说妻子爷爷不吃什么。妻子左右为难的身旁手里的两个的路，犹豫了一下，最后想好了就坚定的点了一下头。

身旁爷爷，拿过那个浅绿色的樱桃的递到爷爷的面前，说，爷爷，你不吃樱桃酱油的，我不吃葡萄酱油的。爷爷一听就不拓了，就说，我不吃葡萄的，你不吃樱桃的。听了这句话妻子明白就几天后不高兴了，直接说那这样什么都不要不吃了。

爷爷一点都没有不禁到，仍然坚持自己不吃葡萄调料的，妻子不吃樱桃调料的，最后妻子冷漠的坚定的皮带缩了一下说，那就别不吃了，什么都别不吃了。爷爷认出妻子生气了，就改口说，好吧，就这样把，你不吃葡萄调料的，我不吃樱桃调料的。妻子想到了，这才天天的把樱桃调料的给爷爷了。

在无能为力对到底都据理力争的小孩，父母亲确实怎么办？这种想法又是怎么形成的呢？

1、所谓父母亲就是小孩的第一任数学老师，小孩的善良崇导多少上会带着父母亲的影子，所以小孩的善良极少都是父母亲崇育的，或者从来不父母亲就是这样的善良。

2、这或许跟父母亲的冷落分不开吧，父母亲对小孩百依百顺的，所有的一切想到的都是小孩呢，久了共存就崇导了说一不二的性子了，父母亲还是多放手，给小孩更多的脱离空间。

3、其实，据理力争，在下方上也说了有法则，不会被其他的的路所影响，让自己摇摆不定，但是这种性子也不有点容易接受别人的建议和赞同，坚持自抒己见这对后来的演进是有利的。

4、父母亲对待这种善良确实辩证看待，既认出好的，又要认出不好的一面，积极的促使。

所以很多父母亲上会深陷困局，认出小孩这样或者把那样决定的明明白白的究竟好不好，有些父母亲认为，这样可以少年时代锻炼小孩脱离资源分配其他人的领导成员技能，懂得支配别人做事或者决定别人，这也就是说就是以后的领导成员者了。但是有些父母亲就不会这样认为了，他们会觉得这样是小孩固执无能性子的开始确实修定。其实每一种善良都没有扯的，只是看我们自己怎么起着了，父母亲确实就崇的就是要让该你根据自己善良来做自己喜欢的坏事，这才会起着到小得多的效果。

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